Bahasa Arab

Makna dan Pola Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin dalam Ilmu Sharaf

TATSQIF ONLINE  Bahasa Arab memiliki struktur morfologi yang kaya dan sistematis. Dalam ilmu tata bahasa Arab, Ilmu Sharaf berfungsi untuk menguraikan perubahan bentuk kata, khususnya kata kerja (fi‘il) dan kata benda (ism) dari akar katanya (jadzar). Salah satu aspek penting dalam Ilmu Sharaf adalah fi‘il mazīd, yaitu fi‘il yang mengalami penambahan huruf dari bentuk asalnya (fi‘il mujarrad).

Dari jenis-jenis mazīd, bentuk yang memiliki tiga huruf tambahan disebut Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin (زِيَادَةٌ بِثَلَاثَةِ أَحْرُفٍ), yang menghasilkan fi‘il berjumlah enam huruf (fi‘il sudāsī). Penambahan ini tidak hanya memengaruhi bentuk, tetapi juga menghasilkan makna baru dengan nuansa yang lebih spesifik, seperti permintaan, intensitas, perubahan, dan transformasi keadaan.

Makna dan Fungsi Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin

Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin secara literal berarti “penambahan tiga huruf”. Dalam Ilmu Sharaf, istilah ini mengacu pada bentuk fi‘il yang berasal dari akar kata tsulāṡī (tiga huruf asli), kemudian ditambahkan tiga huruf tetap, menghasilkan struktur morfologis baru yang membawa makna tambahan atau transformasi semantik.

Fungsi umum dari penambahan ini adalah:

Makna reflektif atau partisipatif

Permintaan atau permohonan

Perubahan sifat atau intensitas

Transformasi fisik atau kondisi

Macam-Macam Pola Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin

Berikut adalah tiga pola utama fi‘il mazīd dengan tiga huruf tambahan dalam Ilmu Sharaf:

1. Pola اِسْتَفْعَلَ – يَسْتَفْعِلُ – اِسْتِفْعَالٌ (Isti‘fāl)

Makna: Permintaan, permohonan, atau pencarian terhadap suatu tindakan.
Contoh-contoh:

  • كَتَبَ → اِسْتَكْتَبَ (meminta untuk dituliskan)
  • غَفَرَ → اِسْتَغْفَرَ (memohon ampun)
  • عَلِمَ → اِسْتَعْلَمَ (mencari tahu, menanyakan)
  • خَرَجَ → اِسْتَخْرَجَ (mengeluarkan sesuatu)

Contoh dalam Al-Qur’an Surah Nūḥ ayat 10:

فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا

Artinya: “Maka aku berkata kepada mereka: Mohonlah ampun kepada Tuhanmu, sesungguhnya Dia Maha Pengampun.”

2. Pola اِفْعَلَّ – يَفْعَلُّ – اِفْعِلَالٌ (If‘ilāl)

Makna: Menunjukkan perubahan kondisi secara intens, terutama pada warna atau sifat fisik.

Contoh-contoh:

  • حَمِرَ → اِحْمَرَّ (menjadi sangat merah)
  • صَفِرَ → اِصْفَرَّ (menjadi kuning terang)
  • خَضِرَ → اِخْضَرَّ (menjadi hijau pekat)
  • شَقِرَ → اِشْقَرَّ (menjadi pirang terang)
3. Pola اِفْعَوَلَّ – يَفْعَوَلُّ – اِفْعِوَالٌ (If‘iwāl)

Makna: Menunjukkan transformasi drastis atau total pada keadaan fisik atau emosi.

Contoh-contoh:

  • شَابَ → اِشْيَبَّ (menjadi beruban)
  • سَوِدَ → اِسْوَدَّ (menjadi hitam pekat)
  • بَيَضَ → اِبْيَضَّ (menjadi sangat putih)

Penerapan dalam Teks Al-Qur’an dan Keilmuan Islam

Pemahaman terhadap bentuk Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin sangat penting dalam memahami konteks semantik dalam ayat-ayat Al-Qur’an. Sebab, penggunaan bentuk fi‘il ini mengandung nuansa dan makna yang lebih dalam daripada fi‘il mujarrad. Contohnya dalam Al-Qur’an Surah Al-Muzzammil ayat 20:

تَسْتَغْفِرُ اللّٰهَ إِنَّ اللّٰهَ كَانَ غَفُورًا رَحِيمًا

Artinya: “Mintalah ampun kepada Allah; sesungguhnya Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang.”

Dalam ayat ini, bentuk تَسْتَغْفِرُ berasal dari fi‘il اِسْتَغْفَرَ, menunjukkan adanya permohonan secara aktif dari seorang hamba kepada Tuhannya, bukan sekadar menerima pengampunan.

Tabel Perbandingan Pola Mazīd Bitsalāsah Aḥruf

Akar KataBentuk MazidMakna BaruPolanya
كَتَبَاِسْتَكْتَبَMeminta menulisIsti‘fāl (استفعال)
غَفَرَاِسْتَغْفَرَMemohon ampunIsti‘fāl (استفعال)
صَفِرَاِصْفَرَّMenjadi kuningIf‘ilāl (افعِلّ)
خَضِرَاِخْضَرَّMenjadi hijauIf‘ilāl (افعِلّ)
سَوِدَاِسْوَدَّMenjadi hitamIf‘iwāl (افعِوال)

Urgensi Penguasaan Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin

  1. Memperluas Kosakata
    Dengan memahami struktur ini, pelajar bahasa Arab mampu menebak dan memahami bentuk kata turunan dari satu akar kata.
  2. Kunci Pemahaman Tafsir
    Dalam tafsir Al-Qur’an, perbedaan makna akibat bentuk mazid sangat krusial. Salah tafsir terhadap bentuk ini dapat menyebabkan penyimpangan makna ayat.
  3. Keterampilan Linguistik
    Ilmu Sharaf merupakan dasar untuk memahami struktur bahasa Arab dalam ilmu balaghah (retorika), nahwu (sintaksis), dan ilmu-ilmu keislaman lain.

Penutup

Ziyādah Bitsalāsatil Aḥrufin adalah bagian esensial dalam Ilmu Sharaf yang memberikan kedalaman makna dalam struktur morfologi bahasa Arab. Tiga pola utama—Isti‘fāl, If‘ilāl, dan If‘iwāl—menawarkan pemahaman tentang bagaimana sebuah fi‘il dasar berkembang menjadi bentuk yang lebih kompleks dan bermakna luas.

Pemahaman terhadap bentuk ini sangat penting tidak hanya dalam ranah linguistik, tetapi juga dalam penghayatan dan penafsiran teks-teks sakral seperti Al-Qur’an. Setiap pelajar bahasa Arab maupun peneliti Islam harus memahami dan menguasai pola ini sebagai bekal untuk menganalisis teks dengan lebih akurat dan dalam. Wallahua’lam.

Adinda Ginting (Mahasiswa Prodi HKI UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary)

Tatsqif Media Dakwah & Kajian Islam

Tatsqif.com adalah media akademik yang digagas dan dikelola oleh Ibu Sylvia Kurnia Ritonga, Lc., M.Sy (Dosen UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan) sejak awal tahun 2024. Website ini memuat kumpulan materi perkuliahan, rangkuman diskusi, serta hasil karya mahasiswa yang diperkaya melalui proses belajar di kelas. Kehadirannya tidak hanya membantu mahasiswa dalam memperdalam pemahaman, tetapi juga membuka akses bagi masyarakat luas untuk menikmati ilmu pengetahuan secara terbuka.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *